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农村学前教育发展问题的现状分析——基于四川省南充市顺庆区华凤镇的现状调查

         

摘要

自2016年全国两会做出"将基本普及学前教育作为我国教育改革与发展的重心之一"的决定后,学前教育的发展就成为社会关注的焦点,特别是农村地区。因此,对农村学前教育所存在的问题进行分析和总结无疑具有重要的理论意义与实践意义。鉴于此,笔者以四川省南充市华凤镇为例,通过对农村幼儿园园长、教师和家长进行实地走访,采集了大量真实数据,以期在此基础上认清当前教育现状并寻找解决方法。

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