基于创新本科生导师制下的高校教育工会工作的'三步曲'思考

摘要

高校肩负着重要的职责,是传播知识、培养人才、科学研究与服务社会的地方.高校教师作为高校职能实现的重要载体,其是否高效、有力的践行社会主义核心价值观对于学校甚至社会起到至关重要的作用.本文结合中国矿业大学(北京)施行创新模式下的本科生导师制过程中高效教育工会工作的情况,从"是什么,做什么,怎么做"三个方面进行分析,以期对高校教育工会工作提供一定的可行性思路.