高等学校教育教学改革中的学生参与问题情况调研

摘要

为了探索高等学校教育教学改革中学生参与问题情况,以中央司法警官学院为蓝本,从学生参与方式、活动频率、参与意识以及价值认知等视角,分析了学生参与效果、特点以及进一步完善的空间。进一步落实树立学生自主参与意识、建立学生参与管理激励制度、发挥高年级学生榜样示范作用,实现学生参与广度和深度的有机统一。