创建高质量育人环境促进学生全面成长的实践探索

摘要

高质量的育人环境不仅要有高“颜值”的校园环境,同时还要具有高品位的校园文化、高品质的学习空间,在给学生带去美的享受的同时,更能潜移默化地促进学生的全面发展。中国农业科学院附属小学教育集团将文化建设、教育理念、优质资源等进行高度融合,为培养德智体美劳全面发展的新时代少年作出卓有成效的实践探索。