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周子牛1;
[1]浙江医药高等专科学校制药工程学院;
高职院校实验课; 项目化; 教学模式;
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机译:通过生物学建模(AIM-Bio)进行真实的探究:一种入门实验课程可提高大学生的科学代理和技能
机译:基于英语教学模式的“微观经济学”课程研究高职院校高职院校高职院校作为示例
机译:项目化学家的毒性和风险评估简介。
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机译:线项目化学疗法和她的滚筒
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