基于MOOC视角的社区职业教育发展路径研究

摘要

针对重庆市主城区农转非居民生活现状的调研发现，在新型城镇化发展的重要时期，就业是农转非居民融入城市生活的第一难题，该难题可尝试通过在社区开展职业教育来解决。文章基于MOOC视角对社区职业教育发展路径进行了研究，并从组织形式、体系构建、认证及上升流程三个方面提出了建议，期望能够促进社区职业教育体系的发展。