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张现瑶; 王晓明; 刘树敏; 朱丽东;
山东省济南第七中学;
浙江师范大学地理与环境科学学院;
SAMR模型; 虚拟实践教学; Google Earth; 河流地貌; 教学启示;
机译:Web GIS实践三:使用Google Maps API,Google Earth KML和MSN虚拟地球地图控件创建英格兰战略卫生部门的简单交互式地图
机译:根据从Google Earth Pro和无人机获得的地理参考航拍图像确定河流通道中的接合角
机译:将GOOGLE EARTH(虚拟地球仪成像平台)用于基于生态系统服务的河流评估
机译:应用Google Earth进行河流地貌研究
机译:Web GIS实践三:使用Google Maps APIGoogle Earth KML和MSN虚拟地球地图控件创建英格兰战略卫生机构的简单交互式地图
机译:虚拟探险:教学中的Google Earth,GIS和地理可视化技术
机译:一种用于地理实践教学的设备。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:教学模型,用于一些天文地理问题的教学。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:婴儿人体模型,用于悬浮式儿童按摩的教学和实践。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
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