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《地理教育》2022年征稿说明

     

摘要

为深入推进基础教育地理课程改革,更及时地反映地理教研新成果,为一线地理教师和地理教育工作者提供更优质的服务,《地理教育》对现有栏目进行整合优化,并于2022年扩版至80页,特向广大作者和读者朋友征集稿件。一、栏目介绍“本期关注”:主题突出、论点鲜明、意义深远的地理科学和地理教育教学前沿研究成果。

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