新课改实验中教师面临的困惑与解决对策

摘要

2004年9月以来，广东省高一年级已全面进入高中新课程改革的试验。随着新课改试验的不断推进，一线教师在教学中面临了一系列的问题与困惑，如教师新旧观念的转变，课标的把握和教学方式的选择，教学相关配套资源的短缺等。本文试对新课改实验中教师教学面临的几个主要困惑及解决对策略陈管见，希望能得到同行的指导和批评。