忽如一夜春风来千树万树梨花开——'锋面系统'教学设计

摘要

@@ 一、教材分析rn大气一章是学生学习的难点,如何让学生能更好吸收知识,尝试用教材教,而不是教教材,可尝试按大气运动--常见天气系统一三圈环流一世界气候的顺序进行讲解,也就是对教材进行重组,打乱顺序把三圈环流与常见天气系统互换,将锋面系统的教学提前到三罔环流前面讲.让思路更清晰,过渡更自然,知识之间联系更紧密.