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基于建构主义的地理教学方法刍议

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@@ 2001年7月,教育部颁发了<全日制义务教育地理课程改革标准(实验稿)>,明确提出中学地理教学改革要更加注重学生的发展,更加关注学生已有的生活经验,更加强调学生的主动学习,并增加了实践环节.

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来源
《地理教育》|2010年第11期|50-51|共2页
作者
孙香伟;
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作者单位

曲阜师范大学地理与旅游学院,273165;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
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关键词
入库时间 2022-08-18 08:39:30

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