浅谈高中地理导学案教学对学生学习习惯的培养

摘要

导学案是教师编制的用于引导学生自主学习，合作探究，优化发展的学习方案。导学案的形式大同小异，一般主要包括学习目标、学习重难点、方法指导、自主预习、合作探究、教师点评、自主测评、学习反思、拓展延伸等环节。通过导学案教学，使教师和学生明确他们在教学或学习上的相互关系，转变教师的教学观念和学生的学习观念，培养学生良好的学习习惯。