《头发和胡子》活动设计与反思

摘要

活动目标 1.感受诗歌的幽默和童趣,能大胆地朗诵诗歌. 2.在游戏活动中理解人物形象特征,辨别小孩和爷爷的形象.活动准备小孩和爷爷头像各一幅;粘贴图画(上有爷爷和小孩的头像);粘贴用的“头发”和“胡子”.