宽厚爱心 正面疏导

摘要

新学年开始，掌校领导分配我担任班主任。面对新的工作对象和环境，我很快发现，要带好这个经受多方面挫折的班级，使全体学生回到追求进步、发奋学习、全面发展的健康轨道上来，决非一件轻而易举的事情。