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刘鸣;
河南省安阳大学;
高等职业教育; 职业化人格; 培育;
机译:现代接近形成高职教育学生人格体育的文化
机译:推进体制改革,培育综合能源公司基本政策小组委员会,注重炼油改组
机译:培育高价值,注重成本的护理[3]
机译:电力教育应特别注重于运用性教学
机译:对评估成人应享依赖性人格特征的一项新措施进行的实证研究。
机译:艾滋病毒/艾滋病方案应注重改善获取机会
机译:培育“建立关系的能力”的德育研究:德育和课堂活动中注重同情与互助的教学效果
机译:环境正义:美国环保署在制定清洁空气规则时应更加注重环境正义
机译:职业化辅助系统及职业化辅助方法
机译:声音符号词和人格信息提供装置,声音符号词和人格信息提供方法以及声音符号词和人格信息提供程序
机译:人格估计装置,人格估计程序和人格估计方法
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