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20世纪90年代以来我国师生关系研究述评

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摘要

对师生关系的内涵、影响师生关系的因素、师生关系未来发展趋势以及当前师生关系研究中尚存的争议等问题的探讨,是20世纪90年代以来国内学者对师生关系的研究重点和热点,其目的在于使人们对师生关系有一个全面、清晰的认识.

著录项

来源
《教育探索》 |2003年第7期|52-54|共3页
作者
刘静;
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作者单位

北京师范大学,国际与比较教育研究所,北京,100875;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
师生关系; 师生冲突; 主客体地位;

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