论网络时代的人文教育

摘要

网络的全方位拓展使人类进入了网络时代.网络在给人类带来种种便利的同时,也带来了一些无法预料的负作用.这对于正处于成长阶段的青少年来说无疑是严峻的考验.因此,针对网络的种种弊端,教育作为培养人的手段,应重视人文精神的培养和人文品格的塑造,积极地开展人文教育.