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教育家群体聚集现象及其规律初探

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在教育家群体聚集现象中,潜隐着教育家群体聚集规律.教育家群体聚集具有目标共同性、领袖凝聚性、时空限定性、特殊联系性、种类多样性和相对稳定性等特征.

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来源
《教育探索》|2014年第11期|1-3|共3页
作者
戴彧; 王颖;
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作者单位

天津师范大学音乐与影视学院,天津300387;

天津市教育科学研究院,天津300191;

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正文语种 chi
中图分类 G40-01;
关键词
教育家群体聚集; 现象; 规律;

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