首页> 中文期刊> 《教育探索》 >课堂教学研究的文化学思考

课堂教学研究的文化学思考

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

从文化学角度思考课堂教学研究,最本质的追问是对课堂教学与文化关系的重新审视;最现实的思考是基于文化传承的课堂教学本土化分析;最棘手的探索是课堂教学改革与文化变迁的关系.

著录项

来源
《教育探索》 |2014年第1期|30-31|共2页
作者
张雪娟;
展开▼
作者单位

齐齐哈尔大学,黑龙江齐齐哈尔161006;

哈尔滨师范大学,哈尔滨150025;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
文化学; 文化变迁; 课堂教学; 关系;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 关于汉字文化学之新思考--何九盈《汉字文化学》之我见 [J] . 张冲 . 清远职业技术学院学报 . 2014,第004期
2. 课程的文化学新思考——教育文化学研究的微观视角 [J] . 薛玲珑 . 江苏高教 . 2011,第001期
3. 加强茶文化学科建设的理性思考——在“中国茶文化学术研究与学科建设研讨会”的发言 [J] . 余悦 . 农业考古 . 2005,第4期
4. 思考力提升的高中政治课堂教学研究 [J] . 刘林杰 . 中学生作文指导 . 2021,第007期
5. 浅谈物理新教材课堂教学研究与思考 [J] . 辛浩 . 爱情婚姻家庭：生活纪实版 . 2020,第008期
6. "一带一路"战略下兰茂中医药文化资源开发与思考——从文化学和文化地理学的视域说开去 [C] . 黄莺 ,章涤凡 ,张晓燕 . 中华中医药学会中医药文化分会第二十次中医药文化学术研讨会 . 2017
7. 《中国茶文化学》中异质文体互文交叉的英译思考 [A] . 武晓琴 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号