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佘丽; 王昆;
台湾东华大学特殊教育系,台湾花莲97401;
四川大学艺术学院,成都610000;
资优教育; 资优儿童; 儿童教育; 超常教育;
机译:走向未来:亚洲的资优教育的创新及其对美国的启示
机译:自我感知能力和归因方式对学业选择的影响:对资优教育的启示
机译:美国公众爱国主义教育特色经验及启示——浅谈奥兰多肯尼迪航天中心的爱国教育途径
机译:外商直接投资优势理论对中国的启示
机译:弗吉尼亚州的资优教育:对资优教育协调员如何理解和实施资优教育政策的定性探索性研究。
机译:为什么要进行资优教育?在丰富的教育课程和普通学校课程中学习的人的比较研究
机译:教育统计季刊,第2卷,第3期,2000年秋季。特色主题:教育统计预测
机译:儿童美术资优教育学习材料
机译:互动的,延迟的启示,教育方法和系统
机译:提供投资优先项目的方法和一种能够通过与收益比率进行比较来确保投资优先项目的可靠性的系统
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