传承与革新：高等教育功能之文化学视角解读

摘要

从文化与教育关系入手，推导出文化学视域中的高等教育功能为传承与革新。依据文化学相关理论，得出大学特有的“软件”和“硬件”是高等教育传承与革新功能的实现基础，两大功能的关系是传承是革新之基础，革新是传承之目的。高等教育革新与传承两大功能在实践中应坚持是否利于以人（学生）的发展为根本标准，坚持革新的功能导向；同时做到具体问题具体分析。