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沈超; 黄忠东;
徐州工程学院,江苏,徐州,221008;
教育; 收入; 社会和谐;
机译:教育制度差异下的社会和谐模型
机译:低收入和中等收入国家儿童患者的父母教育协会:比较父母教育的作用
机译:一本以患者为中心的关于低收入和中等收入国家的非传染性疾病的健康教育的教育手册
机译:比萨伦和当代多元文化伊斯兰教教育:赋予若干朝向印度尼西亚的社会和谐与和平
机译:关于收入不平等的论文:泰国的出口和外国直接投资,就业和收入不平等:SAM方法,以及资本账户自由化对教育和收入不平等的影响:人力资本方法
机译:教育和收入对低收入和中等收入国家认知功能的影响
机译:优势。论朱利安Koraba-Karpowicz的“社会和谐”的“社会和谐”的边缘,或幸福的社会的原则“
机译:按部门和国家分列的1975年美国和东北地区家庭和人口的货币收入和贫困状况(1976年春季收入和教育调查)。消费者收入。目前的人口报告。
机译:将待售物品和待售收入指示到大学教育储蓄账户中的系统和方法
机译:具有低收入单位和市场收入单位的混合收入房地产项目可用的美国联邦低收入住房税收抵免的方法和装置
机译:投资吸引力通过广告收入和投资吸引力通过广告收入广告收入投资吸引力系统进行投资吸引力。
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