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吴晓荣;
安徽省铜陵市枞阳县第二中学;
信息技术; 英语教学; 初中英语; 核心素养;
机译:信息技术与物理课堂教学深度融合的探索
机译:在农村英语教学中融入信息技术的策略探究
机译:遵守循证实践:卫生信息技术和医院与医生的融合是补充还是替代策略?
机译:信息技术环境下高职院校公共英语翻转课堂教学模式研究
机译:英语III写作评估:适用于融合学生的策略。
机译:二十五年的国家卫生信息技术:探索英语NHS中的策略结构和系统
机译:探究信息技术与小学语文课堂教学的深度融合
机译:产前课堂教学伤害控制策略
机译:基于深度模型的多损失融合训练策略的人员重新识别方法
机译:融合网络的策略控制体系结构以及实现策略控制和固定网络策略决策实体的方法
机译:自动生成正式的网络安全策略规范的英语表示
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