首页> 中文期刊>中国校外教育(基教版) >浅析低年级阅读教学的几点做法

浅析低年级阅读教学的几点做法

     

摘要

阅读教学是语文教学的中心,是小学语文低年级的重要任务.阅读教学在母语教育的起步阶段发挥着奠基作用,直接关系到识字写字、写作、口语交际教学等各个方面.小学低年级的阅读教学应以读为主.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号