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'五严'规定下英语高效课堂设计策略

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摘要

在"贯彻‘五严'规定,推进素质教育"的大环境下,英语老师应该迅速适应从过去的加班加点、低效课堂到如今的限时限点、高效课堂的转变.研究并实践课堂设计策略,使不同层次的学生都达到最优化的学习效果,从而最大限度地提高初三英语课堂的效率!

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2009年第9期|94|共1页
作者
杨淑琴;
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作者单位

江苏省西亭高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
英语; 高效课堂; 策略;

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