首页> 中文期刊>中国校外教育(基教版) >浅析历史教学中的'概括'能力

浅析历史教学中的'概括'能力

     

摘要

@@ 历史学科中的"概括"是把一个或多个历史事物的相同属性、本质特性揭示出来的思维活动.它是历史思维能力中最基本的一种,历史教学过程中概念的形成、结论的判断及历史规律的探究都需要有效运用概括能力.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号