如何打造农村初一学生的英语'词汇量工程'

摘要

词汇是英语的根基所在,每一个英语学习者首先要攻克的就是英语词汇.为打造初一学生的英语"词汇量工程".笔者尝试了以下招式:招式一,课堂实施音素提前教学,让初一学生真正能见词能读,听音能写,体验学习英语的快乐和成功感.招式二,学习他人"良法",指导学生各自构建自己的词汇量工程.招式三,严抓学生的英语学习习惯的养成教育和学习能力的培养.