新课标背景下对高中生物实验课的思考与实践

摘要

对于我们中学的具体学习来说,科学与技术的关系往往是通过理论课与实验课的关系来体现的,我们可以这样理解:科学实验的目的是为了检验或验证某个科学假说或原理,但实验的实施需要技术手段的支持,因此,从某种角度看实验是科学与技术之间的桥梁.