浅议如何激发职高学生数学学习兴趣

摘要

职业教育在国民教育中占据的位置逐渐显现,在国家扶持政策的支撑下,正在以极强的生命力向前发展。人们开始对职业教育重新审视,再次给予精准定位,搞好职业教育需要科学的全新的思想观念,这就引起高职一线教师的不断思考。笔者作为一名高职数学教师,一直在探究如何将高职数学教育与当前形势进行整合,笔者发现首当其冲要解决的是提高职高学生的数学学习兴趣,根据学生的实际情况,因材施教,让高职学生真正体会到数学学习中的乐趣,从而提高学生的数学素养。