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创设英语学习环境,培养自主学习能力

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中学生具有强烈的创新欲望,因此在我们的教学中,应培养学生自主创新的能力,让学生由被动接受到主动学习的转变,有效提高英语课堂教学的质量,培养学生自主的学习能力和潜力.

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来源
《中国校外教育（基教版）》|2012年第3期|92|共1页
作者
徐欣;
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作者单位

长沙市湘府中学;

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正文语种 chi
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关键词
学习环境; 自主创新; 学习能力;

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