小学数学课堂时髦与实在的和谐美

摘要

在新课标的全新的教育理念指导下,学生的学、教师的教都发生了很大的变化.其中有些教师为了赶“时髦”、求形式、摆花架子,使得整个教学华而不实,没有实效.为了能让学生轻松、快乐的学习数学,还是让数学课堂在时髦的同时又不失其实效性.主要从三点论述:(1)创设的情境需真实；(2)教法要随机应变；(3)学生的活动交流需要真实,因为只有这样,才会省下各种各样做秀的时间,组织学生集中精力重点攻克重难点内容,从而确保学生在轻松愉悦中获得知识.