由一节数学课延伸的校外活动设计

摘要

一、活动背景大形势：随着新课程改革的不断深化，小学生的研究性学习、综合实践等一系列培养学生创新精神、团队合作意识和动手实践能力的活动，已经走入了大自然、社会这片无限广阔的天地。为了加强校外教育与学校教育的有效衔接，丰富学生校外生活，培养学生积极健康的兴趣和爱好，促进学生全面发展和特长发展，特设计此活动方案。