首页> 中文期刊> 《中国校外教育(基教版)》 >知人论世,提升素养--初中语文德育渗透方法分析

知人论世,提升素养--初中语文德育渗透方法分析

         

摘要

小学的结束,意味着童年的远去。步入中学门槛的青少年,到了逐渐形成人生观、价值观、思想观、世界观的关键阶段。所以,增强德育培养成了初中教育的重中之重。为此,就如何将德育渗透与语文教育相结合进行了简要分析。

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