新课程改革背景下高中英语教师的角色转变

摘要

在新一轮课程改革继续深化的今天,每个教师都面临着全新的挑战,在新课改的背景下进行自身角色的转变。教师角色如何适应课改需要,角色转变如何不断向广度和深度深化拓展,是每个英语教师都面临的问题。在传统教学模式与现代教学模式产生矛盾冲突,当应试教育与素质教育产生激烈对峙的今天,教师要及时调整心态,掌握正确的教学理念,迅速适应课程改革的需要,全面提高自身的素质。