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房亚彬;
秦皇岛市海港区教师进修学校;
语文; 阅读教学; 学生; 阅读能力;
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机译:开启名著之窗激发语文阅读兴趣——浅谈初中语文名著导读的有效阅读
机译:浅谈插图在初中语文阅读教学中的应用
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机译:在2011年大东日本地震和海啸之后初中生5年内初中生灾害经验没有心理症状和自杀风险。
机译:浅谈高中数学教学中学生数学思维能力的培养
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机译:初中生与健康有关的生活质量评估方法
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