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王敏;
山东临沂临沭县青云中学;
中学美术; 问题; 措施;
机译:重在激发学生内在的学习动力——谈小学生数学兴趣的培养
机译:设计计算机科学课程的学习对象:对达曼大学教育学院计算机系学生的实践技能和专业兴趣的培养是否有影响?
机译:浅析篮球教学过程中学生学习兴趣的培养
机译:基于微信平台的课外“4 + 4 + 4”专业兴趣的培养模式探索 - 以编辑和出版的专业为例
机译:一个混合方法案例研究:对历史学生对会计学生进行真实评估的研究,以确定对学生职业制备的经验学习效应
机译:2019年迈克尔·邦菲里奥(Michael Bonfiglio)骨外科学生研究奖:2019年爱荷华州骨科学会医学生研究奖-骨骼肌肉研究奖
机译:浅谈小学数学教学中学生兴趣的培养与激发
机译:合作材料研究项目 - 学生研究计划III。 aFRL / RX学生研究计划:各种材料研究项目概要。
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
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