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探究学习在高中英语阅读教学中的应用研究

         

摘要

阅读教学能够助益学生掌握新知识、获得新体会,而探究则又是提升阅读实效性的有效措施。鉴此,高中英语阅读教学中,积极实施探究学习模式,引导学生参与学习,鼓励其积极思考探索,便有助于培养学生语言能力。通过探讨高中英语阅读教学中探究学习的特点,进而论述实施探究学习的有关策略。

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