浅谈现代职教课堂教学——以《电话礼仪》课堂实录为例

摘要

职业教育的基本功能在于培养学习者从业技能及技巧。技能与技巧的习得需要有科学的教学方法和教学策略,让学生经历、体验和感悟不失为一良策。本文以电话礼仪为主题,精心设计活动项目,让学生充分参与,深刻体会,在此基础上践行现代职教新理念。