以企业项目培训促进《通信用户线路终端安装与维护》专业课程建设的探讨

摘要

教学质量是高职教育的核心。本文探讨了通过企业项目培训来促进《通信用户线路终端安装与维护》专业课程的定位,提升教师的专业能力,改善学校的硬件环境,提高教学质量,最终促进专业课程建设。