呵护幼儿的好奇心 仰视幼儿的创造力——读《为孩子插上创造的翅膀》有感

摘要

如何呵护幼儿的好奇心,仰视幼儿的创造力?一是教师要善于长久保持童心未泯,有利于激发创造灵感的火花。二是教师要主动更新师生观念,建立师生平等、民主和谐的人际关系,加强师生平等的意识,它的意义就在于确立幼儿活动主体地位,最大限度地调动积极主动性,有效地培养幼儿的创造力。三是教师要相信幼儿的创造能力,必要时在思路上点一下,在技术上帮一下。四是教师要增强自身的研究意识和反思意识,积极主动地参与教育创新活动。五是幼儿的自由游戏是培养幼儿想象力创造力的良好途径。