情境再现法在智障班语文教学中的应用

摘要

著名教育家陶行知先生认为旧的传统教育由于脱离了生活实际,学生只是盲目地"死读书,读死书",不懂得联系生活来学习。这样的学习只是生吞活剥的。而对于我们的弱智学生,更加需要教师引导他们细心留意自己身边的事迹或生活体验,将这些事迹和体验运用到语文学习中来,降低学习的难度,增加学习的乐趣。在教学工作中,我根据学生的生活、学习实际,采取情境再现的教学,取得了一定成效。