首页> 中文期刊> 《中国校外教育》 >实验课成绩分布要求正态分布合理性的探讨

实验课成绩分布要求正态分布合理性的探讨

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

文献数据库（团队版） >>

页面导航

摘要
著录项
引文网络
相似文献
相关主题

摘要

作为一名从业多年的实验教师,通过对所教授的两门基础实验课的成绩分布情况,反思了考试成绩正态分布绝对化在实验课成绩分析评价中的不合理性,提出把握正态分布的'度',辩证看待正态分布在实验课程教学质量评价体系中的作用,不要人为的去满足正态分布.

著录项

来源
《中国校外教育》 |2017年第a01期|35-35|共1页
作者
王淑云;
展开▼
作者单位

大连理工大学国家示范性软件学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G6;
关键词
实验课教学; 正态分布; 绝对化; 考试成绩;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 用正态分布和T检验原理对高校体育考核成绩及评分标准合理性的分析探讨 [J] . 张先义 . 武汉体育学院学报 . 2001,第002期
2. 以正态分布评定高校课程成绩合理性反思 [J] . 李用俊 ,侯东坡 . 北京城市学院学报 . 2021,第002期
3. 关于考试成绩正态分布绝对化的悖论——基于长春市某理工类高校大学英语四级考试成绩的个案分析 [J] . 易娜伊 ,高春明 . 长春理工大学学报（社会科学版） . 2011,第001期
4. 对考试成绩正态分布绝对化的理性思考——以某高校研究生公共政治课成绩统计分析为例 [J] . 李晴 ,李门楼 . 黑龙江高教研究 . 2008,第012期
5. 关于测验成绩正态分布与偏态分布的思考 [J] . 丁梦扬 ,蒋波 . 常熟理工学院学报 . 2008,第006期
6. 落实物理实验课程基本要求进行物理实验课程教学改革 [C] . 赵敏 ,倪苏敏 ,宗广志 . 2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会 . 2009
7. 基于拟正态分布的成绩管理系统 [A] . 祁艳芳 . 2006

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号