基于CDIO工程教育的电类专业“双创型”人才培养体系构建

摘要

高等学校是创新创业型人才培养的摇篮,紧紧围绕中央赋予广西"三大定位"新使命,构建"四维支撑、四沿联动"的全方位开放发展新格局的契机,围绕北部湾经济区内中小企业对电气类专业应用型人才的岗位能力和素质要求,开展基于CDIO工程教育的"双创型"人才培养模式的研究与实践,着力提高学生的工程素质,培养创新精神和创业能力,构建科学合理的应用型本科院校电类专业"创新创业型"人才的培养体系,对促进区域经济的发展起着重要作用。