新课程理念下的“师生成长共同体”建设

摘要

本文提出了"师生成长共同体"的理念。是对教育回归本原的呼应,是新课程理念下学校教育氛围、教育关系的重构,就是教师要走近学生,了解学生,指导学生,在指导学生的同时提升自己,实现双赢、共同成长。