妇产科临床技能实验室在实践教学中的价值分析

摘要

目的:探讨提高妇产科实践教学质量的手段。方法:通过对建立妇产科临床技能实验室的效果分析,评估其在实践教学中的实用价值。结果:妇产科临床技能实验室可以培养学生动手操作能力,走出教学过程中见习操作难的困境。结论:利用妇产科临床技能实验室,可以确保妇产科实践教学质量,为学生参加临床工作打下坚实的基础。