中等职业学校农村“留守子女”学生教育问题研究

摘要

在中等职业学校中,农村"留守子女"学生问题凸显,如家庭教育的缺失、学生学习态度消极、学校管理被动、家校难以形成合力等。通过以中等职业学校中农村"留守子女"学生为研究对象,旨在分析中等职业学校中农村"留守子女"学生产生问题的原因,研究解决对策。希望家庭、学校、社会能齐心协力,构建一个适宜农村"留守子女"学生教育环境,帮助中等职业学校的"留守子女"健康成长。