首页> 中文期刊>中国校外教育（基教版） >基于新课程理念下小学数学作业生活化有效设计的策略

基于新课程理念下小学数学作业生活化有效设计的策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

通过对生活化数学作业在新课程环境下小学数学中的设计意义开展研究,明确了新课程理念下的小学数学作业发展现状,并以四个方面为切入点,阐述了提升小学数学生活化作业质量的改善措施,为新课程理念的发展及学生的全面发展奠定基础.

著录项

来源
《中国校外教育（基教版）》|2019年第9期|9799|共2页
作者
王本秀;
展开▼
作者单位

山东省青岛市西海岸新区朝阳小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
新课程理念; 小学数学作业; 生活化;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈新课程理念下如何保障小学数学作业设计的有效性 [J] . 袁丽丽 . 数学学习与研究：教研版 . 2021,第024期
2. 浅析新课程理念下小学数学作业设计的有效性 [J] . 马玉萍 . 学周刊 . 2020,第033期
3. 浅析新课程理念下小学数学作业设计的有效性 [J] . 马玉萍 . 学周刊A版 . 2020,第033期
4. 浅析新课程理念下小学数学作业设计的有效性 [J] . 黄玲飞 . 好家长 . 2018,第022期
5. 新课程理念下小学数学作业设计的有效性分析 [J] . 陆寅花 . 教书育人（教师新概念） . 2016,第004期
6. 新课程理念下高中化学有效教学的设计策略 [C] . 宋晓军 . 中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛 . 2011
7. 新课程理念下高中地理课堂有效提问的策略研究 [A] . 王娟 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号