行知教育思想在学校管理中的创新实践

摘要

行是知之始,知是行之成。陶行知的教育思想作为近现代中国教育界重要的教学思想之一,不仅对教师的教学理念有所帮助,更对学校的管理有着非常重要的指导作用。从行知教育思想的核心问题入手,探讨行知教育思想对学校管理的有效作用,并结合现状,着眼于高速发展的社会现实,对学校管理的创新实践进行讨论。