首页> 中文期刊>中国校外教育（基教版） >问渠那得清如许,为有源头活水来——谈语文教学中课程资源的运用

问渠那得清如许,为有源头活水来——谈语文教学中课程资源的运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

语文教学要有"大语文教育"的宽广视野,突破狭隘的"课堂为中心""课本为中心"的束缚,在无限广阔的时空中,开发一切可以利用的语文学习资源,占有一切可以利用的语文教学阵地,让学生在生活中积极、主动地学语文、用语文、长才干.

著录项

来源
《中国校外教育（基教版）》|2019年第5期|107|共1页
作者
郑杰; 郑伟;
展开▼
作者单位

济宁市永丰街中心小学;

济宁市东门大街小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
语文教学; 课程资源; 家庭生活; 学校生活;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 问渠那得清如许为有源头活水来——试谈语文教材在作文教学中的运用 [J] . 强钟逊 . 青海教育 . 2019,第007期
2. 问渠那得清如许，为有源头活水来--浅谈教学反思在语文教学中的运用 [J] . 刘芳 . 作文成功之路（上旬） . 2014,第010期
3. 问渠那得清如许为有源头活水来——影视资源在语文教学中运用策略例谈 [J] . 顾可雅 . 小学教学研究(理论版) . 2012,第002期
4. 问渠那得清如许为有源头活水来——新课程理念下探究性学习在高中语文作文教学中的运用 [J] . 孙炳祥 . 新课程：教研版 . 2012,第6期
5. 问渠那得清如许,为有源头活水来r——谈语文教学中培养学生的写作兴趣 [J] . 许桂花 . 作文成功之路（上旬） . 2018,第003期
6. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱训地学哲学思想探讨 [C] . 欧阳志远 . 2012找矿哲学学术研讨会暨纪念《找矿哲学概论》发表20周年大会 . 2012
7. 问渠那得清如许,为有源头活水来—中国古典园林的儒学基因及其影响下的清代皇家园林 [A] . 刘彤彤 . 1999

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号