浅析主体间性视域下历史教学中的史料实证

摘要

作为历史核心素养的史料实证,能有效弥补传统的历史教学重结论、轻论证证据和论证逻辑的不足。历史教师应根据新课程的要求,培养学生的史料实证等核心素养,更要理清史料实证的教学路径和所遵循得原则。